B. Menyelesaikan Persamaan Kuadrat

Tujuan Pembelajaran
  1. Siswa mampu menyelesaikan persamaan kuadrat dengan cara memfaktorkan.

  2. Siswa mampu menyelesaikan persamaan kuadrat dengan cara melegkapkan kuadrat sempurna.

  3. Siswa mampu menyelesaikan persamaan kuadrat dengan menggunakan rumus kuadratis.

  4. Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat

      Menyelesaikan persamaan kuadrat sama artinya dengan menentukan akar atau penyelesaian dari persamaan kuadrat tersebut. Pada bahasan sebelumnya kita telah mengetahui bahwa akar atau penyelesaian suatu persamaan kuadrat dalam \[x\] adalah pengganti \[x\] yang memenuhi persamaan tersebut (persamaan tersebut menjadi benar).

      Dalam bahasan sebelumnya, pengganti \[x\] tersebut dicari dengan mencoba memilih bilangan yang memenuhi. Namun cara tersebut memakan waktu yang cukup lama (kurang efektif), apalagi jika persamaan kuadrat yang dicari itu tidak sederhana.

      Ada tiga cara yang dapat ditempuh dan lebih efektif untuk menyelesaikan persamaan kuadrat, yaitu:

      1. Memfaktorkan,

      2. Melengkapkan kuadrat senpurna, dan

      3. Menggunakan rumus kuadratis (rumus abc).

1. Memfaktorkan

      Rumus faktorisasi bentuk kuadrat \[x^{2} + bx + c\] adalah :

\[x^{2}+bx+c=\left ( x+p\right )\left ( x+q \right )\]

      Dengan \[b=p+q\] dan \[c=p\cdot q\]

      Kemudian untuk rumus faktorisasi kuadrat \[ax^{2} + bx + c\] dengan \[a \neq 1\] adalah :

\[ax^{2} + bx + c = \frac{1}{a}\left ( ax + p \right )\left ( ax + q\right )\]

      Dengan \[b=p+q\] dan \[c=p\cdot q\]



      Perhatikan persamaan berikut ini.

      a. \[x^{2} + 3x + 2\]

      b. \[2x^{2} + 5x + 3\]

      c. \[x^{2} - 5x + 6\]


      Berapakah nilai \[p\] dan \[q\] yang memenuhi persyaratan sebagai \[b\] dan \[c\] dalam penyelesaian persamaan kuadrat dengan cara memfaktorkan? Jika \[p\] dan \[q\] telah kita temukan, apakah penyelesaian persamaan kuadrat yang kita dapatkan dengan cara memfaktorkan?



Sehingga telah kita dapatkan \[p\] dan \[q\] yaitu 1 dan 2, kemudian kita masukkan kedalam rumus faktorisasi persamaan kuadrat

\[x^2+bx+c=(x+p)(x +q)\] sehingga :

\[x^2+3x+2=(x+p)(x+q)=0\]

\[\Leftrightarrow    =\left(x+1\right )\left( x+2\right )=0\]

\[\Leftrightarrow     x + 1 = 0  atau  x + 2 = 0\]

\[\Leftrightarrow     x = -1   atau  x = -2\]

    

Tentukan bilangan yang memenuhi \[... + ...= 5\]

Tentukan bilangan yang memenuhi \[... × ...= 6\]

Sehingga telah kita dapatkan \[p\] dan \[q\] yaitu \[2\] dan \[3\], kemudian kita masukkan kedalam rumus faktorisasi persamaan kuadrat

\[ax^{2} + bx + c = \frac{1}{a}\left ( ax + p \right )\left ( ax + q\right ) = 0\], sehingga :

\[2x^{2} + 5x + 3 = \frac{1}{a}\left ( ax + p \right )\left ( ax + q\right ) = 0\]

\[\Leftrightarrow    = \frac{1}{2}\left ( 2x + 2 \right )\left ( 2x + 3\right )= 0\]

\[\Leftrightarrow    = \left ( x + 1 \right )\left ( 2x + 3\right ) = 0\]

\[\Leftrightarrow     x + 1 = 0  atau  2x + 3 = 0\]

\[\Leftrightarrow     x = -1   atau  x = -\frac{3}{2}\]

    

Tentukan bilangan yang memenuhi \[... + ...= -5\]

Tentukan bilangan yang memenuhi \[... × ...= 6\]

Sehingga telah kita dapatkan \[p\] dan \[q\] yaitu \[-2\] dan \[-3\], kemudian kita masukkan kedalam rumus faktorisasi persamaan

kuadrat \[ax^{2} + bx + c = \frac{1}{a}\left ( ax + p \right )\left ( ax + q\right )\], sehingga :

\[\Leftrightarrow     \left ( x - 2 \right )\left ( x - 3\right )=0\]

\[\Leftrightarrow     x - 2 = 0  atau  x - 3 = 0\]

\[\Leftrightarrow     x = 2   atau  x = 3\]




Cara menjawab soal :
  1. Isi kotak di bawah untuk mengisi jawaban, kemudian klik layar untuk melihat perubahan warna.

  2. Jika jawaban mu benar maka akan berwarna hijau

  3. Jika jawabanmu salah akan berwarna merah

  4. Jika jawabanmu tidak berwarna apapun berarti jawabanmu masih salah


        1. Selesaikan persamaan kuadrat berikut.
         \[x^{2}-2x+3=0\]

Tentukan bilangan yang jika ditambahkan hasilnya \[(-2)\] →     \[+\] \[= -2\]

Tentukan bilangan yang jika dikalikan hasilnya \[(-3)\] →     \[\cdot\] \[= - 3\]

Sehingga nilai \[p = \] dan nilai \[q = \]

\[x^{2}-2x+3=0\]

\[\Leftrightarrow     \left ( x + p \right )\left ( x + q \right )=0\]

\[\Leftrightarrow     ( x + \] \[)\] \[( x + (\] \[)) = 0 \]

\[\Leftrightarrow     x + \] \[ = 0 atau x + (\]\[) = 0 \]

\[\Leftrightarrow      x = \]  atau   \[x = \]

Selamat jawaban mu benar ^_^






Cara menjawab soal :
  1. Tarik angka yang telah disediakan kedalam kolom jawaban.

  2. Klik tombol "Cek Jawaban" untuk mengetahui jawaban tersebut benar atau salah .

  3. Jawaban yang benar akan tepat pada posisinya dan jawaban yang salah akan kembali ke dalam urutan angka yang telah disediakan.

  4. Klik tombol "Ulang" jika ingin mengulangi menjawab soal.

        2. Selesaikan persamaan kuadrat berikut.
         \[3x^{2}-5x-2=0\]



        Dari pengalaman diatas yang telah kita selesaikan, yakni dalam konsep bilangan, dapat diketahui bahwa perkalian dengan bilangan nol akan menghasilkan nol. Sebaliknya, suatu perkalian apabila menghasilkan nol, sudah pasti salah satu bilangan yang dikalikan bernilai nol.
Jika \[p\cdot q = 0\], maka \[p = 0\] atau \[q = 0\] atau \[p = q = 0\]

Sebagai contoh,

♦ bila \[2x = 0\], maka pasti \[x = 0\]

♦ bila \[2(x - 2) = 0\], maka pasti \[x - 2 = 0\]

♦ bila \[x(x - 1) = 0\], maka \[x = 0\] atau \[x - 1 = 0\]

♦ bila \[(x - 1)(x + 2) = 0\], maka \[x - 1 = 0\] atau \[x + 2 = 0 \]







Nomor Soal:
1 2 3 4 5




*Klik tombol Selanjutnya di bawah ini untuk melanjutkan materi